“最小的一位数是几”在小学一年级课本里成为了老师和家长倍感苦恼的与争议的问题。在百度上也是众说纷纭，各种文字，视频都在诠释这一“真理”。

有人认为“最小的一位数是0”，因为最小的自然数是0。1993年颁布的《中华人民共和国国家标准》（GB 3100-3102-93）以及《量和单位》（11-2.9）第311页，规定自然数包括0。所以在近几年进行的中小学数学教材修订中，教材研究编写人员根据上述国家标准进行了修改。即一个物体也没有，用0表示，0也是自然数。既然如此，那么最小的一位数当然是0

有人认为，“最小的一位数是-9”，然而，在我们所学过的教材上并没有说明负数的数位问题。但是这样推理，会让小学问题，出现更多的争议，出现一系列问题，最小两位数也不再是10，最小的三位数也不再是100……我们默认这个数指的是自然数。因此-9的情况排除。

“最小的一位数是1”，有人这样说。他们认为“0要是一位数，那么00就是两位数，000就是三位数。”那么这样推理合理吗？这样推理并不满足“十进制记数法，也不满足最小的自然数是0。”并且把“0”所在的数位给排除了。试想，按照这样的推理，如果把“1看成最小的一位数，那么11不就是最小的两位数了吗？然而，9的下一位自然数是10。

按照正确的推理方式，需要提到位数的概念。在一个自然数中数字的个数是几(其最左端的数字不是0)，这个数就叫做几位数。含有一个数位的数是一位数，含有两个数位的数是两位数……最大的一位数是9，最小的一位数是1，最大的两位数是99，最小的两位数是10。如此推理，最大的n位数是 10的n次方- 1。最小的n位数是：10的n-1次方。

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